Gesprochenes Ägyptisch-Arabisch, Sprachlaborübungen
Ismail Amin
Diwan
Übungen zum Selbstunterricht. Diese Sprachlaborübungen sind als Unterstützung zum Hauptwerkes gedacht. Sie eignen sich vor allem auch zum Selbstunterricht. Entstanden sind sie im Rahmen eines Forschungsprojektes zum ägyptisch-Arabischen am Sprachlabor der Universität Zürich. Die Sprachlaborübungen bestehen aus einem Modell und der eigentlichen Übungen. Das Modell beinhaltet zwei Beispiele, jedes Beispiel wiederum eine Anregung und eine Antwort (Stimulus und Response). Die eigentlichen Übungen besthen aus sechs Stimuli, diealle die gleiche Modellstruktur aufweisen. Man höre den Modellbeispielen (Stimuli und Responses) genau zu und präge sich deren Struktur ein. Danach höre man die Anregung zu. Auf jede Anregung folgt eine Sprechpause, damit der Hörer die Zeit hat, eineAntwort zu geben. Die richtige Lösung wird dann vergetragen mit einer anschließenden Sprechpause, damit der Hörer diese nochmals wiederholen kann.
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